Seminário Virtual: Ações Afirmativas na Pós-Graduação

27/04 19:00

YouTube da TV UFRB - Online

Acessar Site do Evento

ionaramagalhaes@ufrb.edu.br

A Pró-Reitoria de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis (PROPAAE) em parceria com a Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-graduação, Ciência e Inovação (PPGCI) promoverão Seminário Virtual Ações Afirmativas na Pós-Graduação, nesta terça-feira, dia 27, às 19h, com transmissão via TV UFRB, Canal do YouTube.

O evento contará com a participação do professor doutor Joaze Bernardino-Costa e mediação do Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-graduação, Ciência e Inovação, Maurício Ferreira da Silva e destina-se a discutir as Políticas de Ações Afirmativas na construção de uma sociedade justa e democrática.

Joazé é é Professor Associado 2 do Departamento de Sociologia da Universidade de Brasília. Possui graduação em Ciências Sociais (1995), mestrado em Sociologia (1999) e doutorado em Sociologia (2007) pela Universidade de Brasília. Realizou seu pós-doutorado no Departamento de Estudos Étnicos da Universidade da Califórnia em Berkeley (2014-2015), onde desenvolveu o projeto Pensamento Caliban no Brasil: Intelectuais Negros e o Campo das Relações Raciais à Luz das Teorias Decoloniais. Atuou como pesquisador visitante (2017) no Rutgers Advanced Institute for Critical Caribbean Studies (RAICCS - Rutgers University), onde aprimorou seus estudos sobre intelectuais negros caribenhos. Integrou a equipe da Universidade de Brasília que elaborou e propôs a Política de Ações Afirmativas para Estudantes Negros(as), Indígenas e Quilombolas nos Cursos de Pós-Graduação, aprovada em 2020. Atualmente é o Presidente da Comissão de Acompanhamento da Política de Ações Afirmativas na Pós-Graduação. Integra atualmente uma rede internacional de pesquisa sobre práticas de racialização e promoção da igualdade racial no Brasil, África do Sul, Reino Unido e Suécia. Leciona e orienta estudantes de graduação, mestrado e doutorado

Para os organizadores do evento, as Ações Afirmativas na Pós-Graduação representam uma mudança paradigmática na efetivação do direito ao acesso à educação pública, gratuita, inclusiva e qualificada.

Evento publicado em: 26/04/2021