O grupo de estudos em Software livre e multimeios da UFRB organizou o seminário com o tema Ética Hacker e Software Livre na tarde da última terça-feira (20/10) no auditório do Centro de Artes, Humanidades e Letras da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (CAHL/UFRB) em Cachoeira.

Inicialmente, foi apresentado para a comunidade acadêmica o PLUG (Programa de Disseminação do Software livre nas escolas do Recôncavo), que vai selecionar bolsistas e voluntários para atuar  nas escolas de Cachoeira e São Félix.

O evento contou com as presenças dos estudantes do curso de pós-graduação da Faculdade de Educação da UFBA (Universidade Federal da Bahia) alunos da matéria Ética Hacker, integrada ao grupo de setudos sobre o haquerismo e ministrada professor Nelson Pretto.Paralelo ao evento de Cachoeira, acontecia também na UNICAMP um seminário sobre o mesmo tema

Paralelo ao evento de Cachoeira, acontecia também na UNICAMP um seminário sobre o mesmo tema.

A intenção do evento é desmistificar a figura do hacker no âmbito social, ligada a praticas marginais nos meios tecnológicos e mostrar que ele é apenas trabalha para compartilhar informações. Os estudantes Karina Menezes e José Américo Menezes explicaram melhor um pouco do que é o papel do hacker.  “O hacker põe todo o seu esforço para contribuir com o alcance social de forma que todos tenham um melhor acesso”, salienta os estudantes.

Além disso, para os estudantes, a ética hacker significa trabalhar com a finalidade de melhorar o acesso do que é produzido nos meios eletrônicos e frisam que o hacker também trabalha em outras áreas além da computação. “Pelo que a gente tem percebido, a ética hacker é muito próxima de uma atitude, ou seja, é uma tarefa para o bem comum”, acrescentam.

Karina Menezes enfatiza que a ética hacker contribuiu para o compartilhamento de informações disponíveis na internet. “A gente tenta, nessa disciplina, colocar em prática os princípios que fundamentam a ética hacker que é o da colaboração, do criar junto e de aproximar”, garante Karina.

Já Nelson Pretto relata a contribuição do hacker na computação, na digitalização e em outros processos de produção de uma nova linguagem.  “A criação da internet, do computador, tudo isso foi nascendo através de um esforço de cooperação”, afirma o professor.

Ele garante que a intenção de debater o tema vai resgatar todos os conceitos sobre a ética hacker. “O que hoje nós estamos tentando fazer é resgatar essa história dos hackers e da colaboração”, lembra.

Audio clip: Adobe Flash Player (version 9 or above) is required to play this audio clip. Download the latest version here. You also need to have JavaScript enabled in your browser.

Por Gustavo Medeiros

O Professor da FACED/UFBA ( Faculdade de Educação da UFBA) Nelson Pretto e seus alunos de pós-graduação particpam de um seminário no dia 20 de outubro, próxima terça-feira, a partir das 13h30,  no auditório do CAHL/UFRB (Quarteirão Leite Alves)para discutir relações entre educação e tecnologia no contexto dachamada sociedade do conhecimento/era da informação. Intitulado “ÉticaHacker e Sociedade Livre”. O evento colocará em debate questões como a cultura do compartilhamento e do conhecimento livre, na qual se fundamenta a atividade dos hackers, a inteligência coletiva, os softwares livres e proprietários e as perspectivas de construção de uma sociedade mais livre e democrática a partir da revolução social desencadeada pela tecnologia informática e pela internet.

Na oportunidade, será lançado o Programa de Disseminação do
Software Livre em Escolas do Recôncavo – PLUG!.O evento é uma promoção conjunta do LinkLivre e da FACED/UFBA.  A entrada é gratuita e aberto ao público.

Confira o link com a programação http://www.ufrb.edu.br/plug/programacao-a-etica-hacker-e-a-sociedade-livre/

Confira a programação completa do evento

13h- Credenciamento

13h30- Apresentação do Plug!-Programa de Disseminação de Softwares Livre em escolas públicas do Recôncavo

14h-Mesa Redonda – A Ética Hacker e a Sociedade Livre

15h30-Ética Hacker e Educação

16 h- Debate Livre

17h30- Encerramento

Por Alene Lins

Apoiar projetos de pesquisa de natureza científica, tecnológica ou de inovação capazes de contribuir para a resolução de problemas de saúde da população, predominante negra, do município de São Francisco do Conde. Com esse objetivo, a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (Fapesb) publicou edital destinando recursos no valor de R$2,05 milhões.

A parceria firmada entre a Fapesb, o Governo do Estado e a prefeitura vai apoiar pesquisas para auxiliar no enfrentamento dos desafios que acometem a população local, dentro de uma concepção de gestão pública centrada nas políticas afirmativas. Serão aceitos projetos envolvendo determinantes sociais de saúde, incluindo a ambiental, especialmente no que se refere aos problemas que acometem a população negra – 95% do município.

“Este é um projeto inédito e inovador porque o município é o primeiro, no estado, a fazer um investimento desse porte em pesquisa, com o objetivo de dispor de subsídios para construir uma política pública na área da saúde”, afirmou a secretária da Saúde de São Francisco do Conde, Marília Fontoura, acrescentando que, por meio da pesquisa, será possível conhecer melhor os problemas de saúde que afligem a população negra do município.

A idéia inovadora vem agradando a diversos segmentos da sociedade. O professor Maurício Barreto, pesquisador da área de epidemiologia e único nordestino a compor a Academia Brasileira de Ciências, por exemplo, disse que a iniciativa deve ser aplaudida pela “comunidade cientifica”. “O fato de uma prefeitura destinar uma quantidade substancial de recursos em busca do conhecimento dos seus problemas, utilizando um sistema de concorrência publica dentro da comunidade cientifica, em lugar das clássicas consultorias, deve ser comemorado como um forma exemplar da construção do conhecimento, com grande possibilidade de contribuir com soluções originais para o repensar do Sistema de Saúde a nível local”, acentuou Barreto.

Para o professor da Universidade Federal da Bahia, Antônio Alberto Lopes, “o tema é da maior importância para a região. Gostaria muito de ajudar a agregar vários de nós em um projeto multidisciplinar. A necessidade é urgente de conhecer melhor a dimensão do problema de saúde que afeta predominante esta população e a da Bahia de modo geral, que é altamente miscigenada, com traço marcante da ancestralidade africana”.

Na sua avaliação “é preciso resultados de pesquisa que ajudem a orientar estratégias de prevenção e controle destas doenças altamente prevalentes e devastadoras na população como a hipertensão arterial, insuficiência cardíaca, acidente vascular encefálico, diabetes mellitus, anemia falciforme e doença renal crônica”.

Os pesquisadores devem estar vinculados a instituições de ensino superior e de pesquisa, sediadas na Bahia. A apresentação das propostas deve ser regida pelas instruções especiais, constantes no edital, em consonância com as orientações do Manual do Pesquisador Outorgado da Fapesb, disponível no endereço – http://www.fapesb.ba.gov.br/.

O texto do Edital 026/2009 – Pró-Saúde São Francisco do Conde está disponível, na íntegra, portal www.fapesb.ba.gov.br/apoio/politica-publica/editais_tematicos/gestão-saude/edital_0262009.

A Secretaria Municipal da Saúde vai disponibilizar, no site do município, Relatórios de Gestão 2009, além de uma análise da situação da saúde em São Francisco do Conde, informações que poderão contribuir para subsidiar os pesquisadores interessados em apresentar projetos.

Os pesquisadores também poderão contar com a colaboração dos servidores da secretaria e de outros órgãos da administração municipal para obter os dados e informações necessárias à construção dos projetos.

 FONTE AGECOM

O site de noticias Link Recôncavo completa nesta quarta feira (07/10) a sua materia de numero 500. Fruto de uma atividade para a disciplina de Jornalismo On Line, do curso de jornalismo da UFRB, em um ano de funcionamento, o site tomou proporções maiores e identidade própria, recebendo materias de diversos colaboradores da região e promovendo debates sobre diversos assuntos, tendo como destaque a polêmica questão da instalação das termelétricas na cidade de Sapeaçu, post esse que recebeu mais de 120 comentários desde a sua divulgação no dia 29 de junho de 2009.

Pioneiro do jornalismo cívico no Recôncavo, o site, criado a partir de um software livre, o wordpress,  tem como características principais pautar os acontecimentos locais e ouvir,dar a voz e vez às populações das cidades que compõe esse cantinho de terra banhado pela Baía de Todos os Santos, rica em aspectos culturais e diversa em seus expoentes econômicos.

Por Gustavo Medeiros

O Programa de Disseminação do Software Livre nas Escolas Públicas do Recôncavo, sediado no Centro de Artes, Humanidades e Letras (CAHL) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, fará uma apresentação de suas atividades à comunidade acadêmica nesta quinta-feira, 24 de setembro, no auditório do CAHL no Quarteirão Leite Alves. O objetivo do evento é mostrar as linhas básicas de trabalho, atividades e projetos previstos e convidar a comunidade para se juntar a ele. O encontro também tratará das diretrizes do processo seletivo de estudantes de graduação para participar das etapas de preparação e desenvolvimento do programa como bolsistas e voluntários.

O programa, chamado de PLUG!, prevê a capacitação de 36 estudantes de graduação para trabalharem como monitores e multiplicadores da cultura do software livre em escolas públicas nos municípios de São Félix e Cachoeira. Numa primeira etapa, os alunos receberão oficinas preparatórias durante quatro meses para desenvolver um trabalho de dois semestres com estudantes do ensino fundamental.

O evento trará ainda uma visão introdutória da cultura do software livre e seu papel estratégico para a sociedade contemporânea.

Anote: quinta-feira, 24 de setembro, das 9h45 às 11h30 no Auditório do CAHL/UFRB, no Quarteirão Leite Alves, em Cachoeira.

 FONTE ASCOM UFRB

O projeto Identidade Digital é uma parceria entre o Governo do Estado e Secretaria de Educação de Cachoeira. Instalado desde 25 de junho de 2007, o projeto vai oferecer em 2009, cursos de digitação e informática básica.

Para se matricular nos cursos é necessário apenas o documento de identidade. Se o interessado tiver menos de 18 anos, é preciso a apresentação do documento dos pais ou responsáveis. Segundo Cleidiane Maia, uma das monitoras do projeto, o programa tem o objetivo de democratizar o acesso à informática e a rede  Internet: “queremos trazer os jovens para o mundo digital. Hoje a informática está em todos os lugares”, diz Maia.

O Infocentro funciona de segunda à sexta até às 20h, nos sábados e domingos até o meio dia. Nas segundas e sextas o acesso é livre, terças e quintas para trabalhos escolares e pesquisas e nas quartas é exclusivo para digitação.

Cleidiane Maia fala sobre o Identidade Digital:

Cleidiane Maia

Matérias relacionadas:

Apesar de crescimento, inclusão digital continua sendo desafio para o Brasil – 18/12/2004

Inclusão digital: o que é e a quem se destina? – 12/05/2005

Armas para a inclusão digital – 04/11/2005

Por Rosivaldo Mercês

O Projeto “Recôncavo digital: O Centro Vocacional Tecnológico de Santo Amaro em Tecnologia da Informação” (CVT-SATI) encaminhado ao Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) pelo Cefet/BA para implantar um Centro Vocacional Tecnológico (CVT) em Santo Amaro foi aprovado. A Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado da Bahia (SECTI) é parceira no projeto.

“Estamos muito felizes com a aprovação desse projeto, certo de que ele trará muitos beneficios para toda a comunidade da região santoamarense. Agora é hora de unirmos forças, estreitar parcerias, para executar bem esse projeto e em breve poder colher os frutos do que idealizamos com a criação do CVT-SATI”, declara Renato Novais, coordenador do projeto.

O Ministério realizou Chamada Pública de Nº 05/2008, destinada às regiões norte, nordeste e centro- oeste para a criação de CVT’s. Cada Centro Federal de Educação Tecnológica (CEFET) pôde encaminhar um único projeto. A unidade do Cefet em Santo Amaro foi a escolhida na Bahia para enviar o projeto pois possui profissionais da área de tecnologia da informação, com excelentes qualificações para propor e coordenar projetos na área.

O projeto Recôncavo Digital possui duas linhas de frente: uma delas prevê a qualificação das pessoas, inclusive professores da rede estadual e municipal; a outra  prevê o incentivo a pesquisas. O projeto terá sede própria e contará com laboratórios, auditório e sala de videoconferência. Sua implantação está prevista para 2009 e necessitará do apoio da prefeitura local.

Por Marlene Lima e Anderson Silva

A inauguração está prevista para o dia 15 de dezembro. O Programa de Inclusão Sócio Digital, no município de Cabaceiras do Paraguaçu, é fruto da parceria da Prefeitura, com o Governo do Estado. O estado, através da SECT se responsabilizou em oferecer treinamento para um funcionário, computadores e manutenção das máquinas. A prefeitura em contrapartida ofereceu um empregado, o pagamento da internet e a manutenção do ambiente.

      No cadastro já foram inscritas mais de 500 pessoas, que terão acesso diário, com duração de uma hora para estudo, ou meia hora para entretenimento. O programa ganhou 11 computadores, mas um é destinado como servidor de rede. O gestor do espaço Edilon Jorge de Jesus da Paz, diz que a intenção é oferecer curso básico de informática e oficinas de capacitação.  A estudante Edileuza de Santana de 14 anos, diz que o tempo oferecido é muito pouco: “Pois preciso ficar mais tempo para ver os orkuts”, com um sorriso, conclui.

Por Carlindo Pinto

A estudante Marlene Lima, após ser aprovada em duas fases do programa da Microsoft Students to Business – S2B – segue para a terceira e última fase onde terá que desenvolver um projeto que será avaliado por uma banca examinadora. Ela estuda no 3º semestre do curso de Tecnologia da Informação (T.I) do Centro Federal de Educação Tecnológica (CEFET) da Unidade de Ensino de Santo Amaro. Também discente do curso de Jornalismo da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), Marlene foi a única estudante selecionada em cursos técnicos para a fase final.
O programa “S2B” é uma iniciativa da Microsoft, e tem como principal objetivo desenvolver competências específicas da área de T.I em estudantes da área, aproximando-os do mercado de trabalho.

O primeiro passo para participar do programa foi à inscrição no site do mesmo. Ao todo, 600 pessoas foram selecionadas para 1ª fase, segundo a organização do S2B. Essas pessoas foram submetidas a uma prova para avaliar seus conhecimentos nas  respectivas áreas. Na triagem, ficaram 60 pessoas para 2ª fase. Nesta etapa, os estudantes ficaram sete dias em treinamento e no último dia fizeram mais uma prova eliminatória. Seguiram 21 pessoas para 3ª e última fase. Nesta etapa, serão desenvolvidos projetos pelos alunos que serão apresentados no último dia para uma banca examinadora.
O treinamento acontece em Salvador e não tem sido fácil viajar todos os dias de Santo Amaro para Salvador e retornar para assistir aulas à noite no CEFET. As aulas na faculdade, que são em Cachoeira, e acontecem pela manhã, foram sacrificadas nos primeiros dias de treinamento. “Está sendo uma experiência maravilhosa. A única pessoa de curso técnico sou eu, até aluno de mestrado tem, isso mostra  como o CEFET está preparando bem os seus alunos”, diz Marlene.

Por Anderson Silva

A presença maciça deste público com energia que parece infindável, contagiou a Semana tecnológica do Cefet, que aconteceu de 20 a 26 de outubro. Nos corredores, jardins e em cada laboratório, podia se vê a criançada envolvida. Na sala Ciberchase, crianças de todas as idades e tamanhos assistiam filmes e se divertiam com o mundo das tecnologias.
Como membros de uma grande empresa, as crianças compenetraram-se na sala “aprendendo a usar o computador”, por vezes, surgia sorrisos no rosto, porém os olhares jamais se desviavam da telinha. Dúvidas  muitas, curiosidades das mais variadas, a cada nova descoberta se ouvia um aplauso satisfatório.    Porém, o que chamou mais a atenção dos pequeninos foi sem dúvidas a sala ‘jogando no computador’.
A fila para entrar nesta sala era tão grande que congestionava os corredores, foi preciso colocar de dois a três alunos em cada computador. Aconteciam seis sessões a cada turno, como a sala possuía 15 computadores, a média desta sala era de 90 visitantes por turno, mas mesmo assim  ainda ficava criança de fora pedindo para entrar.
De dez crianças entrevistadas nesta sala somente uma possuía computador em casa, as outras disseram usar em casa de parentes ou em Lan House, a exemplo de Klismam de 9 anos que diz: “gosto de computador, mas uso só na Lan House”.

Por Anderson  Silva