Extensão em números: estatística e registros
2020
Programas e Projetos de Extensão Registrados| Processo/Registro | Modalidade | Tema/Título | Coordenação |
| 23007.00008945/2020-83 | Programa | ERÊ - FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO- RACIAIS E AGROECOLOGIA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO | ANA PAULA INACIO DIÓRIO |
| 23007.00008534/2020-25 | Projeto | CORONA VIDAS – PARTICIPAÇÃO DA UFRB NA IMPRESSÃO DE FACE SHIELDS | NILMAR DE SOUZA |
| 23007.00006436/2020-23 | Projeto | INTRODUÇÃO À ASTRONOMIA | JAIRO CAVALCANTI AMARAL |
| 23007.00005932/2020-51 | Projeto | MATEMÁTICA PARA TODOS | CAROLINE MORAIS BATISTA CERQUEIRA |
| 23007.00006249/2020-28 | Projeto | OBARÁ: SAÚDE, SABORES E CHEIROS DA CULINÁRIA ANCESTRAL DO PORTAL DO SERTÃO | ISABEL DE JESUS SANTOS DOS SANTOS |
| 23007.00009357/2020-17 | Projeto | VAMOS TROCAR UMA IDEIA? - LIVES DA BIBLIOTECA DO CETENS / UFRB | FÁBIO DE JESUS DOS SANTOS |
| 23007.00015972/2020-86 | Projeto | AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DO PROCESSO DE SERVIÇOS PRESTADO POR PEQUENOS EMPREENDEDORES | LUCAS SANTANA DOURADO |
| 23007.00015220/2020-20 | Projeto | DESENVOLVIMENTO DE CATÁLOGO SOBRE RECURSOS DE TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA MOBILIDADE, ATIVIDADES DE VIDA DIÁRIA E COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E AUMENTATIVA, COM TUTORIAIS | RENATA DE SOUSA MOTA |
| 23007.00014029/2020-70 | Projeto | PANTAAI: LIVES EM TECNOLOGIA ASSISTIVA, ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO DURANTE A PANDEMIA | LUIZ CARLOS SOARES DE CARVALHO JUNIOR |
| 23007.00006238/2019-37 | Projeto | PROJETO DE EXTENSÃO - PRINCESAS DAS TECNOLOGIAS DO RECÔNCAVO | CRISTIANE AGRA PIMENTEL |
| 23007.00014637/2020-47 | Projeto | IMPRIMINDO UMA IDEIA | CRISTIANE AGRA PIMENTEL |
| 23007.00013917/2020-87 | Projeto | OCEAN CARE – BEACH CLEAN UP (PROJETO) | MARGARETE VIRGINIA DAS VIRGENS BARBOSA |
| 23007.00012102/2020-10 | Projeto | DIÁLOGO ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADE NO CENÁRIO DE CRISE POLÍTICA E PANDÊMICA | IDALINA SOUZA MASCARENHAS BORGHI |
| 23007.00015998/2020-63 | Projeto | RECICLANDO PARA UM CONDOMÍNIO MAIS SUSTENTÁVEL | LUCIMARA DIAS CARVALHO |
| 23007.00016106/2020-57 | Projeto | DIVULGAÇÃO, APOIO E APRESENTAÇÃO DO PANTAAI: LIVES SOBRE TECNOLOGIA ASSISTIVA, ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO DURANTE A PANDEMIA | LAISSA SOARES DA SILVA |
| 23007.00017264/2020-25 | Projeto | PRIMEIRA ATIVIDADE ESTADUAL INTERDISCIPLINAR DE POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E TECNOLOGIA ASSISTIVA | NELMA DE CASSIA SILVA SANDES |
| 23007.00007745/2020-85 |
Projeto | OFICINAS DE PLANEJAMENTO DE CARREIRA, ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL E EMPREENDEDORISMO NA PROFISSÃO | CAROLINA IZABELLA APARECIDA RIBEIRO ANDRADE |
| 23007.00018246/2020-89 | Projeto | DIÁLOGO INTERCULTURAL, DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO DO CAMPO: CONSTRUINDO E DIVERSIVICANDO OS SABERES INDÍGENAS E QUILOMBOLAS | JANILSON MEDEIROS DA SILVA |
| 23007.00018695/2020-91 | Projeto | QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DE JOVENS DAS CIÊNCIAS AGRÁRIAS: PRODUÇÃO E COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS EM EMPREENDIMENTOS DA AGRICULTURA FAMILIAR NO ESTADO DA BAHIA |
WILON MAZALLA NETO |
Eventos e Cursos de Extensão Registrados
| Processo/Registro | Modalidade | Tema/Título | ||
| 23007.00011415/2020-32 | Evento | I ENGLISH LANGUAGE & TECH WEBINAR – EXPERIÊNCIAS COM AS FERRAMENTAS GOOGLE NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA | ||
| 23007.00011414/2020-59 | Evento | ENPROLI 2020 – II ENCONTRO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA DA BAHIA: AÇÕES EM LÍNGUA INGLESA EM TEMPOS DE COVID-19 | ||
| 23007.00011413/2020-86 | Evento | EDUCAÇÃO 4.0 – INSPIRAR! EXPERIMENTAR! INOVAR! TRANSFORMAR! | ||
| 23007.00011411/2020-43 | Evento | EDUCAÇÃO BILÍNGUE – DIÁLOGOS E DESAFIOS EMERGENTES | ||
| 23007.00011409/2020-97 | Evento | DIGITAL TECHNOLOGIES FOR ENGLISH LANGUAGE TEACHING | ||
| 23007.00011391/2020-98 | Evento | II WORKSHOP DE ENERGIAS ALTERNATIVAS | ||
| 23007.00010795/2020-88 | Evento | AFRO STEM | ||
| 23007.00010536/2020-97 | Curso | IDEOLOGIAS, AFETIVIDADES E FORMAÇÃO DE CRENÇAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO | ||
| 23007.00003992/2020-51 | Evento | WOMEN IN ENGINEERING INSIDE PIRELLI | ||
| 23007.00001514/2020-27 | Curso | CURSO BÁSICO DE LIBRAS CETENS SINALIZA | ||
| 44002/2019 | Evento | WEBINÁRIO COMUNIDADES TRADICIONAIS E DIREITOS SOCIOAMBIENTAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA | ||
| 23007.00006249/2020-28 | Evento | PANDEMIA E PÓS-VERDADE | ||
| 23007.00006249/2020-28 | Evento | MULHERES NEGRAS ENSINANDO A TRANSGREDIR | ||
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Evento | REVID-19:CANAL ALTÉTICA DO BES | ||
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Evento | 1ª CONFERÊNCIA IBERO-AMERICANA E 3º SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EMPREGO APOIADO: CARACTERÍSTICAS, INTERFACES E CONDIÇÕES SOCIOPOLÍTICAS DE APLICAÇÃO E DISSEMINAÇÃO | ||
| 23007.00013914/2020-71 | Evento | AÇÃO DE LIMPEZA DE PRAIA “III SALVADOR BEACH CLEAN UP” | ||
| 23007.00013913/2020-98 | Evento | AÇÃO DE LIMPEZA DE PRAIA “II SALVADOR BEACH CLEAN UP” | ||
| 23007.00013780/2020-03 | Evento | II SEMANA DE ENGENHARIA DE MATERIAIS – II SEMAT | ||
| 23007.00012830/2020-45 | Evento | LIVE NO INSTAGRAM @ICPROGRAM SOBRE “INTERCÂMBIOS E CERTIFICAÇÕES: O PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA EM TRANSFORMAÇÃO!” | ||
| 23007.00012829/2020-72 | Evento | LIVE NO INSTAGRAM @ICPROGRAM SOBRE “LANGUAGE DEVELOPMENT FOR TEACHERS” | ||
| 23007.00012828/2020-02 | Evento | LIVE NO INSTAGRAM @ICPROGRAM SOBRE “TOEFL ITP X IBT – A IMPORTÂNCIA DA CERTIFICAÇÃO NOS INTERCÂMBIOS PARA PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA” | ||
| 23007.00012827/2020-29 | Evento | LIVE NO INSTAGRAM @ICPROGRAM SOBRE “FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA – A IMPORTÂNCIA DO APRIMORAMENTO DAS QUATRO HABILIDADES NO IDIOMA!” | ||
| 23007.00012826/2020-56 | Evento | LIVE “ONLINE TEACHING AND LEARNING” | ||
| 23007.00012825/2020-83 | Evento | LIVE NO INSTAGRAM SOBRE “O QUE É UM GEG E QUAIS SEUS BENEFÍCIOS PARA A COMUNIDADE LOCAL?” | ||
| 23007.00012355/2020-66 | Evento | WEBINAR “FERRAMENTAS DIGITAIS E REALIDADE AUMENTADA NO CONTEXTO EDUCACIONAL” | ||
| 23007.00012354/2020-93 | Evento | RODADA DE CONHECIMENTO SOBRE REALIDADE AUMENTADA | ||
| 23007.00014031/2020-16 | Curso | FOTOMETRIA ASTRONÔMICA | ||
| 23007.00014363/2020-73 | Curso | A TECNOLOGIA ASSISTIVA DO EMPREGO APOIADO | ||
| 23007.00014622/2020-64 | Evento | SIEPE - "O PAPEL SOCIAL DA UNIVERSIDADE PÚBLICA EM TEMPOS DE CRISE" | ||
| 23007.00014991/2020-92 | Evento | I SEMINÁRIO DIÁLOGOS COM A EDUCAÇÃO DO CAMPO: CONECTANDO SABERES | ||
| 23007.00014889/2020-33 | Evento | I WEBNÁRIO DO GRUPO DE PESQUISA ENTENDIMENTO, LINGUAGENS E TRADIÇÕES. | ||
| 23007.00014633/2020-58 | Evento | SEMINÁRIO QUESTÃO AGRÁRIA PÉS NO CHÃO | ||
| 23007.00018107/2019-62 | Evento | A IMPORTÂNCIA DO ATO DE REFLORESTAR | ||
| 23007.00018107/2019-62 | Evento | MOVIMENTOS SOCIAIS E EXPERIÊNCIAS DE ESCOLAS DO CAMPO DA VENEZUELA | ||
| 40502/2019 | Evento | I CIRANDA TEMÁTICA: A RELEVÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS DO CAMPO | ||
| 23007.00018107/2019-62 | Evento | EDUCAÇÃO E PANDEMIA: BECOS COM SAÍDAS | ||
| 23007.00009300/2020-04 | Evento | II CICLO DE RODAS DE CONVERSAS DO CEQUIN: AQUILOMBAR-SE EM TEMPOS DE PANDEMIA | ||
| 40502/2019 | Evento | II CIRANDA TEMÁTICA: CURRÍCULO NAS ESCOLAS DO CAMPO E A CONSTITUIÇÃO DE SUJEITOS NEGROS, INDÍGENAS E QUILOMBOLAS | ||
| 23007.00016010/2020-30 | Evento | WEBINAR GOOGLE CLASSROOM - CRIANDO POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM | ||
| 23007.00016015/2020-89 | Evento | WEBINAR GOOGLE CLASSROOM - POTENCIALIZANDO SEU GERENCIAMENTO DE CONTEÚDO | ||
| 40502/2019 | Evento | III CIRANDA TEMÁTICA: O LUGAR DA AGROECOLOGIA NO CURRÍCULO DAS ESCOLAS DO CAMPO | ||
| 23007.00009357/2020-17 | Evento | FAKE NEWS: COMO IDENTIFICÁ-LAS EM TEMPOS DE COVID-19 | ||
| 14702/2017 | Evento | II SEMINÁRIO DE TECNOLOGIAS SOCIAIS E AGROECOLOGIA: SISTEMAS AGROALIMENTARES E SOBERANIA ALIMENTAR | ||
| 23007.00009357/2020-17 | Evento | (DES) INFORMAÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA | ||
| 23007.00009357/2020-17 | Evento | RACISMO E GENOCÍDIO NEGRO - O MITO DA DEMOCRACIA RACIAL | ||
| 23007.00009357/2020-17 | Evento | VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NO ISOLAMENTO SOCIAL | ||
| 23007.00009357/2020-17 | Evento | YOGA E MEDITAÇÃO - QUALIDADE DE VIDA E AUTOCONHECIMENTO | ||
| 23007.00009357/2020-17 | Evento | ERGONOMIA NO HOME OFFICE COM BASE NO EXERCICIO FISICO | ||
| 23007.00014029/2020-70 | Evento | LIVE - ÁREAS DE ESTUDO, PESQUISA E TRABALHO DO ENGENHEIRO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA E ACESSIBILIDADE | ||
| 23007.00014029/2020-70 | Evento | LIVE - CONVERSANDO SOBRE A NOVA POLÍTICA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL | ||
| 23007.00014029/2020-70 | Evento | LIVE – DOMÓTICA INCLUSIVA: CONCEITO E POSSIBILIDADES. | ||
| 23007.00014029/2020-70 | Evento | LIVE – COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E AUMENTATIVA: CONHECENDO OS RECURSOS | ||
| 23007.00014029/2020-70 | Evento | LIVE - GERONTOTECNOLOGIA – QUAL O CAMPO DE ATUAÇÃO? | ||
| 23007.00014029/2020-70 | Evento | LIVE – DESENHO UNIVERSAL: CONCEITO E RELAÇÃO COM A ACESSIBILIDADE | ||
| 23007.00014029/2020-70 | Evento | LIVE - O DESENVOLVIMENTO DE TA COMO FERRAMENTA PARA AUXILIAR NO ENSINO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL | ||
| 23007.00014029/2020-70 | Evento | LIVE – INOVAÇÕES E TECNOLOGIAS PARA MOBILIDADE | ||
| 23007.00014029/2020-70 | Evento | LIVE – POLÍTICAS PÚBLICAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. | ||
| 23007.00014029/2020-70 | Evento | LIVE – PANORAMA DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NO BRASIL | ||
| 23007.00016587/2020-68 |
Evento |
MESA DIALÓGICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A INCLUSÃO EDUCACIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA |
| 23007.00012102/2020-10 | Evento | CONJUNTURA POLÍTICA E EDUCAÇÃO DO CAMPO EM TEMPOS DE PANDEMIA |
| 40502/2019 | Evento | IV CIRANDA TEMÁTICA: A RELEVÂNCIA DO ENSINO DA ETNOMATEMÁTICA E DA ETNOCIÊNCIAS NO CURRICULO DAS ESCOLAS DO CAMPO |
| 40502/2019 | Evento | V CIRANDA TEMÁTICA: O LUGAR DA SOBERANIA ALIMENTAR NOS CURRICULOS DAS ESCOLAS DO CAMPO |
| 23007.00028178/2019-36 | Evento | ENERGIA NUCLEAR NA MATRIZ ENERGÉTICA |
| 23007.00012102/2020-10 | Evento | NUPEC-UFPE, COMO ESPAÇO DE PESQUISA, EXTENSÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO |
| 23007.00018107/2019-62 | Curso | EDUCAÇÃO E PANDEMIA: BECOS COM SAÍDAS |
| 23007.00017485/2020-72 | Evento | PALESTRA–INDUSTRIEEENETWORKING:UMAPLATAFORMADIFUSORADECIÊNCIAE TECNOLOGIA |
| 23007.00017491/2020-07 | Curso | IAS–CURSODEIDIOMAS |
| 04502/2020 | Evento | TECNOLOGIAS NUCLEARES ENTRE NÓS? ONDE? |
registrado em:
Interna