Mesa Redonda: Por que precisamos recontar a história das pessoas que fizeram as ciências no Brasil?

20/10 14:00

Auditório PPGCI - Cruz das Almas

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O evento tem como tema a relação entre história das ciências no Brasil e diversidade. O objetivo é analisar por “novos olhares” a produção historiográfica sobre as ciências realizadas no Brasil no século XX, levantando questões de gênero, raça, classe, nacionalidade e outros marcadores de diversidade que incidem sobre essa produção.

A ideia é proporcionar um espaço na Reconcitec 2023 para que pesquisadores da história de diferentes ciências (Química, Botânica, Arqueologia e Agronomia) fomentem a reflexão sobre cientistas que atuaram no Brasil, suas produções, os lugares de memória e instituições onde eles(as) produziam, aplicavam e difundiam conhecimento e o registro histórico dessa produção científica.

A questão central é: por que precisamos recontar a história das pessoas que fizeram as ciências no Brasil? Acreditamos que passar a limpo esse passado pode transcender as fronteiras consensualmente aceitas e estabilizadas na historiografia e interrogar sobre o papel da diversidade para as práticas, métodos e conhecimentos científicos.

A diversidade em diferentes espaços científicos e sob seus diferentes aspectos leva a benefícios epistêmicos? A inclusão de novos atores e suas epistemologias leva à eliminação de vieses machistas e racistas de teorias científicas?

Essas são questões que têm movido os pesquisadores proponentes dessa mesa em suas pesquisas de doutorado e pós-doutorado e podem despertar o interesse de novos pesquisadores que estejam participando da Reconcitec 2023. O tema motiva projetos desenvolvidos individualmente ou em rede de pesquisadores de várias instituições brasileiras e de outros países.

Os participantes da mesa redonda em sua maioria compõem o LAHCIC – Laboratório de História das Ciências, vinculado à Universidade Federal da Bahia (UFBA), e atualmente estão trabalhando na elaboração da proposta “Diversidade nas ciências e história das ciências: reflexões historiográficas para uma educação democrática e inclusiva”, que concorre ao Edital Universal do CNPq 2023.

Evento publicado em: 26/09/2023