Integración con la graduación

La integración de PPGCOM con la graduación se da a través de tres modalidades: pasantía docente, Iniciación Científica y extensión universitaria.

Pasantía Docente

De acuerdo con el Reglamento General de Postgrados Stricto Sensu de la UFRB (Resolución 24/2018), la actividad docente podrá realizarse en programas de pregrado o postgrado Lato Sensu, a criterio del colegiado o supervisor. El alumno deberá participar en la planificación de las actividades docentes y la orientación académica, de acuerdo con el profesor responsable de la asignatura de la asignatura, computando el 25% de la carga de trabajo total prevista en la asignatura. Al final del semestre, el alumno de maestría deberá presentar el informe de sus actividades, el cual será evaluado por el responsable de la disciplina y presentado al supervisor.

Resolución 024/2018. acceder aquí 

 
Iniciación Científica

Todos los profesores de PPGCOM-UFRB enseñan y orientan a los estudiantes de pregrado en proyectos de Iniciación Científica (CI), TCC y pasantías. Además, todos los profesores del programa son coordinadores o miembros de grupos de investigación, por lo que en todas las actividades que realizan los grupos - lectura, formación, talleres, seminarios y desarrollo de proyectos de investigación - existe una estrecha relación entre los estudiantes de la estudiantes de pregrado, posgrado y profesores.

Extensión Universitaria

Los profesores del PPGCOM desarrollan una serie de acciones en los territorios identitarios en los que trabajan, de manera que buena parte de los grupos de investigación vinculados al programa también desarrollan proyectos de extensión que involucran a estudiantes de pregrado. Además, periódicamente, la Prorrectoría de Ampliación (PROEXT) de la UFRB lanza convocatorias de ampliación que tienen como objetivo fomentar la implicación de los estudiantes en la realización de estas actividades.