TCCs da Especialização em Filosofia, Conhecimento e Educação publicados em Periódicos

LIMA, Adenaide Amorim; MONTEIRO, Geovana da Paz. Trabalho e ação: uma perspectiva arendtiana sobre o ensino de Filosofia no contexto da lei 13.415/2017. Revista Húmus, vol. 12, n. 37, 2022, p. 352-369. Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/revistahumus/article/view/20366

FRANCO, Alessandra; ZUNINO, Pablo Abraham. A Alegoria da Caverna de Platão como instrumento de introdução da Filosofia para estudantes do Ensino Médio. Revista Sapiens, vol. 5, n. 1, 2023, 34-59. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/sps/article/view/7439

RIBEIRO, Gabriel; ZUNINO, Pablo Enrique Abraham. Elo-cú-brações biofilosóficas sobre aulas de anatomia humana. Revista da SBEnBio - Associação Brasileira de Ensino de Biologia, v.17, n.1, 2024, p. 344-360. Disponível em: https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/1214 

RIBEIRO, Gabriel; ZUNINO, Pablo Enrique Abraham. Assimilações entre sociedade e organismo: apontamentos Canguillhemeanos. Filosofia e História da Biologia, v. 20 n. 1, 2025. Disponível em: https://revistas.usp.br/fhb/article/view/fhb-v20-n1-01